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Mot-clé : études

Les actus du 18 juin 2008 | Commentaires : 0

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Au sommaire : Les Français auraient souhaité avoir une scolarité différente ; La presse régionale a-t-elle un avenir ; INOP 2008 est annoncé ; Quand les missions locales se fâchent ; Entre journalistes et blogueurs, le mur de Berlin est tombé. Les

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A diplôme équivalent, une insertion plus difficile | Commentaires : 0

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Le numéro de mai de la revue « Bref » du Céreq (Centre d’études et de recherche sur les qualifications) a pour titre « Des emplois plus qualifiés, des générations plus diplômées ». Mais c’est surtout le niveau des diplômes qui augmente le plus vite.

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Orientation : davantage de sérénité ? | Commentaires : 0

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Le dernier « Baromètre orientation » a été réalisé par l’Observatoire de la formation, de l’emploi et des métiers de la Chambre de commerce et d’industrie de Paris. Les jeunes interrogés sont scolarisés dans cinq écoles de la CCIP. L’échantillon n’est pas représentatif mais il donne des indications intéressantes. 610 jeunes et 346 parents ont été questionnés.

Un chiffre est en nette contradiction avec la précédente enquête de l’APEL. 81 % des jeunes et 88 % des parents (au lieu de 38 % dans l’enquête de l’APEL) placent Internet en tête des moyens les plus efficaces pour rechercher de l’information sur l’orientation. Le dialogue avec l’entourage reste très important puisque 80 % des jeunes et des parents le situent en deuxième position. Viennent ensuite les salons, la presse spécialisée, le professeur principal et le conseiller d’orientation.

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La terre s’aplatît | Commentaires : 0

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Je viens de terminer la lecture de « La terre est plate ». Ce livre a été écrit par Thomas Friedman, grand éditorialiste au New York Times.

Son livre traite des effets de la mondialisation et de la révolution numérique. Il y montre que les frontières disparaissent ; que les nouveaux moyens de communication permettent d’abolir les distances et rendent les collaborations plus simples ; qu’un nombre sans cesse croissant de missions sont sous-traités dans ce qu’on appelle les pays émergents.

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La vision des métiers reste très liée au sexe dans l’esprit des parents | Commentaires : 0

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La délégation interministérielle à la Famille a demandé à Ipsos un sondage pour vérifier si la perception des métiers par les parents était différente selon le sexe des enfants. Ce sondage a été réalisé les 20 et 21 novembre 2007 auprès d’un échantillon représentatif de 801 parents d’enfants de 6 à 17 ans. Ce sondage a été réalisé par téléphone selon la méthode des quotas.

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Les actus du 3 avril 2008 | Commentaires : 0

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Au sommaire cette semaine : les mails causent 650 milliards de pertes aux USA ; un site sur les ENT ; une mission sur l’évolution de l’ANPE ; le site notetonentreprise.fr ; le web ne préserve de rien, pas même de la crédulité ; un compte-rendu de la journée « Usages des TIC et pratiques communicationnelles » ; la grande loterie des notes et pour finir, deux vidéos : les usages des mondes virtuels et un avatar dans Second Life guidé par le regard.

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Les actus du 13 mars 2008 | Commentaires : 2

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Une journée d’étude sur l’usage des TIC


Le Groupe de recherche sur la relation enfants medias propose une journée d’étude le jeudi 20 mars prochain. Cette journée aura pour thème : « Usages des TIC et pratiques communicationnelles électroniques des jeunes ». Le programme, une présentation succincte des intervenants et une petite bibliographie sont disponibles ici.


Les femmes plus volontaires que les hommes en matière de formation


La dernière note d’information de l’Institut national de la recherche pédagogique (INRP) a pour thème « La réussite scolaire des femmes et des hommes en Europe ». Il en ressort une confirmation, à savoir que les femmes ont de meilleurs parcours scolaires que les hommes. On trouve une plus grande proportion de femmes diplômées du secondaire et du supérieur. Les hommes ont plus souvent des difficultés en lecture. Les femmes participent plus volontiers à des formations « tout au long de la vie ».

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Adopter le numérique pour regarder vers l’avenir | Commentaires : 5

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Le site Génération.cyb nous signale que le 17 janvier dernier, Gérard Berry, informaticien, tout nouveau titulaire de la chaire d’innovation technologique Liliane Bettencourt au Collège de France, faisait sa leçon inaugurale.

Ce monsieur sait parler avec simplicité de choses compliquées. Le thème était le suivant : « Pourquoi et comment le monde devient numérique. »

Trois sujets ont retenu mon attention.

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Faire entrer l’université dans l’ère numérique | Commentaires : 2

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Henri Isaac est maître de conférences à Paris IX-Dauphine. Son rapport sur « l’Université numérique » a été remis le 11 janvier 2008 à Valérie Pécresse, Ministre de l'enseignement supérieur

J’ai noté une remarque d’Olivier Ertzscheid, docteur en sciences de l’information et auteur du blog Affordance, que je trouve particulièrement pertinente. Il dit : « Au final ce qui est navrant dans ce rapport ce n'est pas son contenu ni ses propositions, pour l'essentiel empreintes de bon sens… mais bien le fait qui consiste

  • d'une part à commanditer des rapports qui pour les mêmes maux préconisent tous peu ou prou les mêmes remèdes,
  • et d'autre part à mettre un point d'honneur à laisser ces recommandations sombrer dans l'oubli ou à les déployer de manière anecdotique, sans cohérence d'ensemble, sans vision globale, en raclant des fonds de tiroir. »

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Influence grandissante du web en Corée | Commentaires : 0

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C’est sur le blog de David Touvet que j’ai trouvé cette vidéo. Le titre de David est très provocateur puisqu’il propose « Le web remplacera-t-il l’école ? » Un extrait du texte qui accompagne la vidéo précise : « Le système éducatif traditionnel

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Une jeunesse française totalement démobilisée | Commentaires : 2

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Une enquête a été réalisée auprès de 20 000 personnes dans 17 pays en Europe, en Asie et aux Etats-Unis, à l’initiative de la Fondation pour l’innovation politique. L’étude « Les jeunesses face à leur avenir : une enquête internationale » a été réalisée sous la direction de Anna Stellinger avec la collaboration de Raphaël Wintrebert. L’étude est disponible gratuitement en téléchargement. Elle est également en vente, depuis le 24 janvier, au prix de 10 euros. Le document comprend 187 pages.

L'enquête sera présentée ce mercredi 30 janvier 2008 et une table ronde est prévue, entre 18h30 et 20h, au siège de la Fondation. Le thème du débat : « D'où vient le malaise de la jeunesse française ? ».

Anna Stellinger et Raphaël Wintrebert présentent ci-dessous l’étude dans une vidéo de 7 minutes.




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Débattre des réussites scolaires, éducatives et sociales | Commentaires : 0

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A l’occasion de ses 25 ans d’existence, l’Assemblée générale de Prisme accueillera une conférence débat sur le thème : « Réussites scolaires, éducatives, sociales pour les enfants et leurs familles… et les acteurs des territoires. Cette assemblée est programmée le vendredi 8 février à 14h30 au Centre Maurice Ravel, 6 avenue Maurice Ravel, Paris 12ème.

Prisme est un réseau national d’une cinquantaine d’experts. Des élus, des agents publics, des responsables associatifs, des consultants de l’éducation, de la jeunesse et du social, de l’ingénierie sociale et éducative, de la formation permanente, des spécialistes des TICE et des logiciels libres s’y côtoient.

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Bernard Thomas et la commission Pochard | Commentaires : 2

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La vidéo réalisée lors de l’audition de Bernard Thomas, Délégué interministériel à l’orientation (DIO), par la commission Pochard a provoqué de nombreux commentaires.

On peut noter la réaction du café pédagogique de lundi et une vive inquiétude dans le forum « Où vont les cops ». Il faut observer cependant que l’intervention du DIO est en fait très ancienne puisqu’elle a été réalisée le 29 octobre. Elle apporte donc peu d’éléments nouveaux.

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Un débat animé ! | Commentaires : 6

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L’Ecole supérieure de l’éducation nationale et le CRAP-Cahiers pédagogiques annoncent la sortie de « L’orientation, c’est l’affaire de tous tome 2 ». Le tome 1 traitait des enjeux et du cheminement qui a amené à de nouvelles conceptions de l’orientation. Le tome 2 traite des expériences et des outils pratiques.

A cette occasion, le Centre régional de documentation pédagogique d’Amiens organise le 19 décembre de 14 h à 18 h une rencontre-débat consacrée aux Enjeux de l’orientation.

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Les COP sont indispensables : supprimons-les ! | Commentaires : 10

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Frédéric Reiss, député UMP du Bas-Rhin, a présenté le 8 novembre dernier son rapport sur le rôle et la place des conseillers d’orientation-psychologues (COP) devant la commission des affaires culturelles de l’Assemblée nationale.

M. Reiss souligne que les COP « sont les victimes collatérales de la crise de l’orientation à l’école », qu’ils sont les boucs émissaires naturels des dysfonctionnements du système d’orientation. Il rappelle que les COP sont, par rapport à la population scolaire, peu nombreux.

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