Informer autrement - Tag - diffusion - Commentaires

Ecrire pour être lu ! - Christian BENSI

Christian BENSI — Sat, 07 Jun 2008 17:24:24 +0200

@magostanger Tout à fait d'accord sur le fait qu'il ne faut pas faire trop de fenêtres. Certaines d'entre elles encombrent l'écran et gênent la lecture du texte principal. Effectivement, là encore il faut faire court (c'est à dire peu et efficace) sans oublier quelques bons tests utilisateurs au préalable pour valider le principe.

@philippe Tout à fait d'accord avec ton analyse et surtout sur le "apprendre à comment écrire". Les usages, bien plus que les technologies sont en effet l'enjeu.

Ecrire pour être lu ! - Philippe

Philippe — Fri, 06 Jun 2008 16:06:43 +0200

Généralités...
Comment faire court en gardant l'indispensable ?
Franchement - Et sans vouloir être désobligeant - Je pense qu'il y a des lieux et des moments... des contextes et des environnements... des objectifs et des cibles...
---
En fonction de l'ensemble de ces paramètres, les contraintes vont changer... l'écriture va changer !
Il y a effectivement sur Internet une approche différente liée au support, au média lui même. Mais ce n'est pas suffisant !
L'abondance des contenus et fortement lié à l'évolution des technologies. La production devient plus aisée pour tous !
Les technologies que vous citez (Ajax, DHTML, XML), permettent parfois des améliorations mais sont rarement utilisées correctement et souvent abondamment et par effet de mode (souvenez des Gifs animés qui attirent l'oeil du lecteur, vous retrouverez une littérature abondante à ce sujet qui tombe dans les mêmes panneaux).
Enfin, pour ce qui est des formats d'échange encore faut-il savoir ce que nous souhaitons échanger !

Paradoxalement cette abondance de supports ne répond pas au fond qui est peut être suggéré : "Comment faire écrire ?" - "Comment écrire et comment apprendre à écrire sur différents supports"... Cette éducation à l'usage est le véritable enjeu !

L'apport massif de technologie est une illusion, voir pour certains, une exclusion...

Tout à fait d'accord avec Pera, et content de voir que Nielsen est cité. Bien que décrié, sa propension à nous faire distinguer l'essentiel du futile sur le web est sans doute une idée à remettre dans les esprits...

Enfin, je cite :

"Dans les métiers qui consistent à informer le public, la « littérature » que nous proposons ne provoque pas forcément l’attention. Les contenus que nous délivrons sont à visée pratique et non ludique. Parler santé, prévention ou encore métiers et formations n’est pas forcément ce qu’il y a de plus attrayant."

Il convient de transformer les données pour un faire un message plsu pertinent. Parfois, nous nous risquons à emprunter ce qu'il y'a de bon dans le marketing, la communication... Peut être faudrait il accentuer ce mouvement !

Ecrire pour être lu ! - magostranger

magostranger — Fri, 06 Jun 2008 12:32:11 +0200

Bonjour,

Je rebondis sur cette notion de fenêtre-bulle qui s'ouvre au survol de la souris sur des mots spécifiques. Pour en avoir testé et programmé moi-même, je préciserai qu'il faut absolument éviter d'en faire trop, sous peine de lourdeur. Si trop de mots réagissent, ça rend la lecture pénible. Il faut là aussi faire court.

Cela dit, cette notion de complément d'information à partir d'un mot, d'une phrase, d'une image,... ça entre dans la catégorie des hypertextes. Il y a des langages autour de cette notions de l'hypertexte qui ont été développés, notamment le plus célèbre d'entre eux, un certain "HTML"...
Ces dernières années, ce "HTML" s'est considérablement enrichi, au point de le faire passer du status de simple langage de présentation, au status de langage de programmation. Ce "HTML" là, c'est du html "xmlisé", du javascript "DOMitisé", de la technique "Ajax", ...

Globalement d'accord avec ce que tu écris

Ecrire pour être lu ! - Christian Bensi

Christian Bensi — Fri, 16 May 2008 00:56:06 +0200

@Philippe. On pense généralement qu'en dehors de la construction du texte (un bon titre, message principal en début de texte), la construction de la phrase a aussi son importance. Elle doit être courte et sa construction doit être la plus simple possible. On peut aussi imaginer l'importance de chaque début de paragraphe pour donner l'envie de lire la suite.

Tu as raison mais c'est assez compliqué à mettre toutes ces règles en oeuvre simultanément.

@ Pera. Absolument d'accord avec toi pour l'audio et la vidéo. C'est infiniment contraignant. Cela marche cependant tant que la durée des supports n'est pas trop importante. Des illustrations de 2 à 3 minutes peuvent être intéressantes si elles sont bien faites. Moins d'accord sur le survol de souris. On ne peut pas affirmer que cela n'est pas une bonne idée tant qu'on n'a pas testé sur le comportement du public.

Ecrire pour être lu ! - Pera

Pera — Thu, 15 May 2008 22:06:14 +0200

On s’aperçoit que l’audio ou la vidéo nous impose une linéarité plus contraignante que le texte qu’on peut balayer en moins d’une minute. Et quelques blogueurs réinventent… les recettes classiques de la presse et de l’édition. En se trompant parfois. Ce n’est pas en a joutant des « bidules » (liens hypertextes, fenêtres qui s’ouvrent au survol de la souris…) que la lisibilité sera meilleure. S’il vous plaît, amis blogueurs, faites simple, linéaire mais bien hierarchisé… et court ! Si votre propos est trop long, faites plusieurs billets.

Ecrire pour être lu ! - Philippe Lestang

Philippe Lestang — Thu, 15 May 2008 06:11:56 +0200

Je n'avais aucun souvenir des billets d'Eric Dupin et de Francis Pisani bien que lisant en principe ces deux blogs...
Il semble que "Presse-Citron" applique une règle simple:
Que les débuts de paragraphes annoncent en quelques mots une idée essentielle.
Ainsi, en parcourant les débuts de paragraphes - une forme comme une autre de lecture rapide - on a déjà une idée de ce dont le texte parle; et on peut avoir envie de lire l'ensemble du texte.

Microblogging ? Mais pour quoi faire ! - Damdam

Damdam — Sat, 19 May 2007 22:08:11 +0200

Oui, enfin Blog-It Express existe depuis 2004 tout de même, mais pas sur le même ségment qu'un Twitter, beaucoup trop axé sur le "happy few" du web 2.0 (à mon sens).

Microblogging ? Mais pour quoi faire ! - Christian Bensi

Christian Bensi — Sat, 19 May 2007 15:55:57 +0200

Totalement d'accord.

Il semble en fait que tout le monde se demande aujourd'hui comment utiliser cet outil.

Après une phase forte de doute, certains tentent aujourd'hui d'utiliser le "buzz" qu'il peut permettre. A suivre.

Microblogging ? Mais pour quoi faire ! - Philippe Lestang

Philippe Lestang — Sat, 19 May 2007 15:03:24 +0200

Merci pour cet article très clair. Donc "ceux qui ne sont pas blogueurs" font apparaître leurs 'twitteries' sur une page de twitter.com. OK.
Sinon, la façon dont Philippe Lagané l'utilise (essentiellement pour mentionner des liens) est assez voisine de ce que l'on peut faire avec des services comme Spurl. Voir par exemple My Spurls en http://www.spurl.net/discover/user/...

Absence de modestie - Jerome

Jerome — Sun, 12 Nov 2006 13:38:02 +0100

Et en plus, ton article sur Agoravox recueille 100% des votes. Mais sur le fond (très intéressant) comme sur la forme, ce billet mérite évidemment ces votes.

A bientôt,

Quel avenir pour l’information jeunesse - Christian

Christian — Fri, 13 Oct 2006 13:40:22 +0200

Allons plus loin. Votre commentaire ne correspondait absolument pas à l'objet de ce blog.
Cependant, vous n'êtes sans doute pas un flooder. Un flooder (je ne connaissais pas le terme, alors j'en profite) ne serait pas revenu ici pour s'expliquer. Vous n'êtes donc pas si loin de ce que j'appelle "la politique autrement", celle qui ne simplifie pas à outrance les discours, celle qui est courageuse, celle qui n'envahit pas les blogs et les boites aux lettres.
L'objet de ce blog est de parler des questions de l'information-orientation des jeunes, un domaine dans lequel la France a un retard considérable accumulé depuis plus de 30 ans. Cela aussi a des conséquences néfastes sur les jeunes.
Alors si vous trouvez un jour un texte de Dominique Strauss-Kahn sur cette question, sachez que ce texte sera le bienvenu ici.
Vous êtes passionné par votre engagement, je le suis par mon combat au service de l'information des jeunes. Tout cela me semble infiniment respectable, ne croyez vous pas

Quel avenir pour l’information jeunesse - Nico

Nico — Fri, 13 Oct 2006 10:13:18 +0200

Merci pour votre réponse.
Concernant le texte que j'ai posté en commentaire, il est vrai qu'il ne correspond pas directement avec la thématique du CRIJ de Poitiers. Il se trouve qu'après avoir lu quelques billets, et notamment ce dernier, j'ai eu envie de poster un commentaire qui portait sur le blog en général et pas seulement sur ce thème.

Quant au texte, il ne s'agit malheureusement pas d'un simple copier / coller. Reportez vous au discours prononcé par DSK devant le J.O.C. le dimanche 1er octobre, et vous verrez. J'en ai selectionné quelques passages qui me parraissaient pertinents et utiles à apporter au débat.
Désolé, je ne suis pas un flooder qui perturbe les blogs pour mon plaisir. Je trouve simplement interessant les propositions de DSK sur ces questions, voila tout.

La politique autrement ? Eclairez moi, je suis interessé !

Quel avenir pour l’information jeunesse - Christian

Christian — Fri, 13 Oct 2006 00:01:31 +0200

Je salue et je respecte Dominique Strauss-Kahn, premier homme politique à s'être lancé dans l'expérience des blogs. Je vous remercie aussi pour la phrase "Je découvre avec intérêt votre site et ses notes sur la question de l'information de la jeunesse."

Là ou cela se gâte c'est lorsque vous nous faites bénéficier d'un texte qui n'a manifestement aucun rapport avec la problématique de ce blog.
Combien de fois avez-vous effectué ce copier-coller dans des blogs aujourd'hui ?

Pensez-vous sérieusement que votre démarche sert à quelque chose et est utile au candidat que vous souhaitez soutenir !

Ne pensez-vous pas qu'il serait temps de faire de "la politique autrement" ?

Quel avenir pour l’information jeunesse - Nico

Nico — Thu, 12 Oct 2006 10:41:03 +0200

Je découvre avec intérêt votre site et ses notes sur la question de l'information de la jeunesse. A ce titre, je voulais simplement vous faire part de l'analyse des propositions d'un candidat à la Présidence de la République sur ce sujet, en l'occurence Dominique Strauss-Kahn, lors des Etats Généraux de l’emploi des jeunes :

"Pour moi, il n’y a pas de « péril jeune » mais une jeunesse en péril.
Aujourd’hui, en France, la jeunesse est stigmatisée : pour Nicolas Sarkozy, la jeunesse est une classe « dangereuse ». Il entretient une confusion volontaire entre les jeunes et la délinquance.

La jeunesse est en souffrance : 15% des étudiants ont eu des pensées suicidaires au cours de ces 12 derniers mois. 54% des étudiants se sentent tendus, angoissés (45%) (Enquête LMDE juin 2005). Les 2/3 des jeunes accèdent à l’emploi par une forme précaire (CDD, mission, intérim), un étudiant sur deux est obligé de travailler pour financer ses études.

Les jeunes souffrent de discriminations : raciales à l’embauche pour les jeunes des quartiers mais aussi différences de salaires entre les générations : en 1977, il y avait 15% de décalage entre le salaire à 30 ans et le salaire à 50 ans. Aujourd’hui, le même écart est de 40%.
1/3 des SDF ont entre 18 et 29 ans !

- La question de la formation et de l’emploi des jeunes constitue un défi majeur : 39% des jeunes sans qualification sont au chômage, le taux de chômage dans les deux ans qui suivent la sortie des études dépasse les 20% depuis 25 ans.

- A travers ce problème de l’intégration de la jeunesse dans le marché de l’emploi, se pose aussi le rapport même qu’entretient aujourd’hui la République avec les jeunes générations. Et pour ma part, je veux redonner sa place à chaque jeune dans la République. Aujourd’hui, la jeunesse ne veut pas s’opposer à la société mais s’y intégrer pour la changer comme le montre ses combats sur les problèmes environnementaux, les relations Nord/Sud, la pauvreté en Afrique et l’accroissement des inégalités sociales.
Voilà pourquoi, je vous propose :
• D’en finir avec le scandale des stages : Un étudiant sur deux, environ 800 000 étudiants, effectue au moins un stage au cours de sa scolarité. Un grand nombre de ces stages ne sont ni indemnisés ni convenablement encadrés.
Je propose d’instaurer un nouveau statut des stagiaires imposant une rémunération obligatoire et conséquente, de véritables droits sociaux et une meilleure responsabilisation de l’employeur, afin de mettre un terme à la « génération précaire ».
Je propose d’instaurer une pénalisation fiscale des entreprises qui ont recours à des emplois précaires, en modulant l’assiette de l’impôt sur les sociétés.
- Assurer l’accès au logement : faire du logement des jeunes, une priorité nationale et mettre en oeuvre un nouveau dispositif de financement des dépôts de garantie et de la caution solidaire pour les – de 25 ans.

- Assurer le droit à la santé : garantir l’accès des jeunes aux soins optiques et dentaires. Rendre la contraception et la protection des MST, totalement gratuites.

- Assurer la possibilité de se déplacer : l’obtention du permis de conduire doit être intégrée à l’enseignement que reçoivent tous les jeunes de notre pays."

Voila quelques pistes de réflexion et de débats. Au moins, un candidat analyse et propose !