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  <title>Informer autrement - Tag - territoire</title>
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  <description>Ce blog est destiné à ceux qui agissent pour l'information des jeunes</description>
  <language>fr</language>
  <pubDate>Thu, 04 Dec 2008 23:37:59 +0100</pubDate>
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    <title>Internet et vie associative</title>
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    <pubDate>Fri, 21 Nov 2008 00:18:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Actualité</category>
        <category>acteurs</category><category>association</category><category>blog</category><category>information</category><category>Internet</category><category>outil</category><category>territoire</category><category>usage</category>    
    <description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.informer-autrement.fr/public/Illustrations%203/Assonumeriq.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.informer-autrement.fr/public/Illustrations 3/.Assonumeriq_s.jpg&quot; alt=&quot;Photo Microsoft Office&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; title=&quot;Photo Microsoft Office&quot; /&gt;&lt;/a&gt; Le Conseil régional Ile-de-France organisait le 18 novembre dernier, la Rencontre des acteurs de la citoyenneté et de la démocratie numérique. Il s’agissait en fait de démontrer en quoi les TIC pouvaient être un facilitateur pour les associations dans le cadre de leurs missions.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La matinée était consacrée aux tables rondes.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Valérie Peugeot (Vecam) a rappelé que les principaux acteurs du web souhaitent de plus en plus monétiser l’attention des internautes («&amp;nbsp;le temps de cerveau disponible ») auprès des publicitaires et autres communicants. Elle a encouragé les associations à ne pas avoir recourt à la publicité. Un vœu pieu au vu des difficultés financières croissantes des associations.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Nicolas Vanbremeersch (anciennement Versac) a parlé de la République des blogs, des rencontres informelles de blogueurs engagés dans le domaine politique. Il a parlé de lieu de fécondité des idées et des réflexions.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Sophie Pène a parlé de la plateforme de blogs de l’Université Paris V.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Michel Briand, Vice-président de Brest métropole et présent dans la salle, a demandé pourquoi les lycéens n'auraient pas accès à des plateformes de blogs avec l’accompagnement de leurs enseignants. A mon sens cela nécessite avant tout un programme ambitieux de formation des dits enseignants.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La Jeunesse ouvrière chrétienne (JOC) a mis en place une plateforme de blogs qui permet l’expression de ses adhérents dans les départements&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Le Réseau Education sans frontière est une association née en 2004 qui lutte contre l’expulsion des sans papiers. Sans Internet, l’association n’aurait pu mener ses actions. Brigitte Wieser, représentante du Réseau Education sans frontière a notamment insisté sur la capacité de faire remonter en temps réel des informations et de les rediffuser auprès des militants et des familles afin de permettre les mobilisations.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Benoît Thieulin (militant) a insisté sur l'accès à la «&amp;nbsp;parole médiatique&amp;nbsp;» que permet Internet.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Denis Pansu (FING et Port Parallèle) a affirmé qu’Internet permet de moins focaliser sur les outils et de se consacrer davantage au projet associatif. Il a rappelé que la rencontre numérique encourageait la rencontre physique.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;L’après-midi était consacrée à des ateliers thématiques et pratiques.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Plus de 300 participants, c’est la preuve d’une véritable attente. Les associations ont besoin de formation, de présentation des outils, d’une véritable alphabétisation.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Si ces initiatives ont le mérite d’exister, il est pourtant essentiel d’aller plus loin. Un travail de proximité permettrait de favoriser une appropriation massive des outils du web par un monde associatif qui en a largement besoin.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Démocratie citoyenne et numérique</title>
    <link>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/10/31/Democratie-citoyenne-et-numerique</link>
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    <pubDate>Fri, 31 Oct 2008 08:45:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Agenda</category>
        <category>acteurs</category><category>association</category><category>blog</category><category>collaboratif</category><category>démocratie</category><category>Internet</category><category>mutualisation</category><category>numérique</category><category>réseau social</category><category>territoire</category>    
    <description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.informer-autrement.fr/public/Illustrations%203/Reseaux.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.informer-autrement.fr/public/Illustrations 3/.Reseaux_s.jpg&quot; alt=&quot;CB048716&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; title=&quot;CB048716&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Le 17 novembre prochain, la région Ile-de-France convie les acteurs associatifs, les élus, des praticiens et des chercheurs à réfléchir à l’impact du numérique sur leurs pratiques.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Cette journée aura lieu à la Cité des sciences et de l’industrie. Un &lt;a href=&quot;http://www.democratie-en-reseaux.net/index.php?title=Accueil&quot;&gt;site Internet dédié a été développé&lt;/a&gt; à cette occasion.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;La première table ronde de la journée sera consacrée à l’expression des citoyens&amp;nbsp;: Comment passer d’une expression individuelle à une expression collective&amp;nbsp;?&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Lors de la deuxième table ronde, les participants se demanderont en quoi l’Internet et les pratiques numériques peuvent contribuer à plus de démocratie au sein des associations, des syndicats et des collectivités territoriales.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;L’après-midi, sont prévus six ateliers thématiques…&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Mémoire collective: retours d'expérience.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Internet au service des droits.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Travail en réseau, contenus et ressources partagés.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Maillage et visibilité des associations.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Internet pour tous&amp;nbsp;? Développer l'appropriation et les pratiques actives.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Débat public&amp;nbsp;: l'irruption des blogs et des médias en ligne, l'accès à l'expertise.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;… et six ateliers pratiques&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Référencement et notoriété - Comment faire connaître le site de votre association&amp;nbsp;?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Quels logiciels libres et (ou) gratuits au service de votre association&amp;nbsp;?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Radio et podcast - Comment transmettre la parole en ligne&amp;nbsp;?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Réseaux sociaux - Comment construire et fortifier un réseau associatif&amp;nbsp;?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Comment rechercher et partager les informations, au sein de son association et avec d’autres acteurs&amp;nbsp;?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Vidéo, webtv - Comment produire et diffuser des vidéos&amp;nbsp;?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;L’inscription est gratuite et le nombre de participants ne semble pas être limité. A ce jour, on compte déjà plus de deux cents soixante dix inscrits.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Les structures d’animation des missions locales en 2009</title>
    <link>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/10/24/Les-structures-danimation-des-missions-locales-en-2009</link>
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    <pubDate>Fri, 24 Oct 2008 00:03:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Actualité</category>
        <category>budget</category><category>financement</category><category>jeunes</category><category>mission locale</category><category>territoire</category>    
    <description>&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.informer-autrement.fr/public/Illustrations 3/.budget_s.jpg&quot; alt=&quot;budget.jpg&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.informetiers.info/upload_actu/pdf/12235593681223559368.pdf&quot;&gt;Dans une circulaire récente&lt;/a&gt;, le ministère chargé de l’emploi précise les modalités de financement des structures d’animation régionales des missions locales pour 2009.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La circulaire signale une grande disparité dans la nature des structures chargées jusqu’à présent de ces animations mais ne remet pas en cause cette diversité. L’Etat demande cependant à ce que cette animation ne soit pas assumée par une mission locale.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;La circulaire précise que le financement de ces programmes se situait jusqu’à présent entre 1 et 6 % du budget consacré aux missions locales dans la région. Cette fourchette devra être ramenée entre 2 et 4 %. Les conventions devront être signées dans le courant du premier trimestre 2009. Elles devront être le plus souvent possible tripartites (Etat, Conseil régional et structure).&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La circulaire précise «&amp;nbsp;que la structure qui présente son offre de service conserve toute son indépendance pour définir son propre projet et proposer à d’autres partenaires d’autres types d’actions.&amp;nbsp;» Les fonctions de représentation et d’organisation ne feront pas l’objet de conventionnement et donc de financement.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Les six objectifs du programme d’animation régional sont les suivants&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;•	contribuer au développement des compétences et à la professionnalisation des ML PAIO&amp;nbsp;;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;•	capitaliser, diffuser les expériences et constituer un pôle de ressources&amp;nbsp;;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;•	faire connaître et valoriser l’action des missions locales de la région&amp;nbsp;;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;•	gérer, animer les systèmes d’information des missions locales&amp;nbsp;;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;•	observer et analyser l’évolution des situations et des besoins des jeunes&amp;nbsp;;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;•	contribuer à la constitution de partenariats régionaux.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Les conventions devront respecter &lt;a href=&quot;http://fr.wikipedia.org/wiki/Objectifs_et_indicateurs_SMART&quot;&gt;les indicateurs SMART&lt;/a&gt;. Les objectifs devront en effet être spécifiques, applicables, réalistes, définis dans le temps et mesurables. Un bilan sera effectué fin 2009. La marge de manœuvre des institutions financées tend à se réduire. On peut craindre pour l’innovation.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Services publics en ligne :  un bilan en demi-teinte</title>
    <link>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/10/11/Services-publics-en-ligne-%3A-un-bilan-en-demi-teinte</link>
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    <pubDate>Sat, 11 Oct 2008 20:53:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Etudes</category>
        <category>connexion</category><category>e-administration</category><category>Internet</category><category>proximité</category><category>service public</category><category>territoire</category><category>usage</category>    
    <description>&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.informer-autrement.fr/public/Illustrations 3/.Servpub_s.jpg&quot; alt=&quot;Servpub.jpg&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.tns-sofres.com/etudes/pol/081008_eadministration.htm&quot;&gt;TNS Sofres a réalisé une enquête début juillet&lt;/a&gt; dont les résultats ont été publiés ces derniers jours. 1 000 personnes ont été interrogées en face à face en France. La méthode des quotas a été utilisée pour définir les échantillons. Comme d’ordinaire, on ne dispose pas de tableaux mais uniquement de l’analyse de TNS Sofres.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;A la lecture des analyses proposées, le titre de la communication de l’institut&amp;nbsp;: «&amp;nbsp;L’administration électronique en France&amp;nbsp;: les services publics en ligne ont encore amélioré leur performance en 2008&amp;nbsp;» est contestable.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Le taux de connexion aux sites de services publics s’est stabilisé depuis deux ans. Eu égard à la progression de nombre d’internautes, cela correspond en fait à une moindre utilisation. 80 % des internautes sont satisfaits des services proposés. Même si le chiffre est excellent, il reste inférieur au «&amp;nbsp;score&amp;nbsp;» des services marchands&amp;nbsp;: 86 %. La satisfaction est moins importante sur la rapidité des réponses (71 %).&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;TNS Sofres constate que les internautes fréquentant les sites publics ont un profil plus diversifié que les internautes en général. Le niveau de formation reste discriminant mais dans une bien moindre mesure que pour Internet de manière générale. Les femmes sont plus nombreuses que les hommes à se connecter sur ces sites.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Les internautes qui consultent les sites publics ont une préférence pour les sites proposant des démarches administratives en ligne plutôt que pour ceux qui ne proposent que de l’information. Cette attente est particulièrement forte en matière de web local.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;On constate aussi une vive inquiétude quant à la sécurisation des échanges. L’inquiétude a progressé de 8 % en un an. 27 % des internautes considèrent même que le risque de piratage représente un obstacle à l’utilisation des services publics sur Internet.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Les sites des Impôts restent les plus fréquentés et ceux des communes et organismes publics locaux progressent (+ 5 %).&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il reste encore des progrès à faire dans un secteur où l’attente est forte, attente qui risque de s’amplifier avec le moindre développement de certains services de proximité.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Incontournable INOP 2008</title>
    <link>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/09/16/Incontournable-INOP-2008</link>
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    <pubDate>Tue, 16 Sep 2008 00:13:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Agenda</category>
        <category>3 D</category><category>colloque</category><category>documentaliste</category><category>e-administration</category><category>ENT</category><category>EPN</category><category>information</category><category>initiative</category><category>Internet</category><category>jeunes</category><category>RSS</category><category>Second Life</category><category>service public</category><category>territoire</category>    
    <description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.informer-autrement.fr/public/Illustrations%203/INOP_2008.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.informer-autrement.fr/public/Illustrations 3/.INOP_2008_s.jpg&quot; alt=&quot;INOP_2008.JPG&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/a&gt; La 3ème édition des Rencontres de l’Innovation publique et de l’administration électronique (INOP 2008) aura lieu les 23 et 24 septembre au Palais des congrès à Nantes. Le thème cette année&amp;nbsp;: «&amp;nbsp;Construire ensemble la modernisation des services publics locaux ».&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il y a toujours un risque d’essoufflement sur ce type de rencontres...&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;J’avais donc particulièrement apprécié &lt;a href=&quot;http://www.informer-autrement.fr/post/2008/06/18/Les-actus-du-18-juin-2008&quot;&gt;la démarche de Paul Guédon&lt;/a&gt;, l’organisateur de la manifestation, qui avait envoyé un questionnaire aux participants des éditions précédentes pour les appeler à faire des propositions. Le programme définitif 2008 tient compte de ces suggestions, ce qui n’est pas si fréquent et mérite donc d’être mentionné.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;J’aurai par ailleurs le plaisir d’intervenir le 24 septembre sur la table ronde H, à l’invitation d’Hugues Aubin. Hugues Aubin est Chargé de mission &quot;Technologies de l'Information et de la Communication&quot; pour la ville de Rennes et à l’origine de la Bibliothèque francophone sur Second Life. La table ronde est consacrée aux représentations 3D et aux mondes virtuels quant à leur utilisation par le service public. Bien que le contenu de l’atelier ne soit pas encore figé, on peut imaginer que celui-ci se déroulera en simultané dans la Cité des congrès à Nantes et &lt;a href=&quot;http://www.informer-autrement.fr/?q=metalab+3d&quot;&gt;dans le métalab3D au sein de Second Life&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;J’ai prévu par ailleurs d’assister aux ateliers et tables rondes thématiques suivantes&amp;nbsp;: les flux d’information (RSS) dans le secteur public, la modernisation de la gestion de l’information (structurée et non structurée) dans les organisations publiques, nouveaux services communicants dans les territoires (il s’agit encore ici de délivrance d’informations), la participation citoyenne à l’ère du web 2, l’organisation des visio-guichets.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Le programme complet d’INOP 2008 et les renseignements pratiques &lt;a href=&quot;http://www.inop.fr&quot;&gt;sont disponibles ici&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Les frais de participation sont inchangés par rapport à 2007, à savoir 90 euros pour une journée et 145 euros pour les deux jours. Pour les personnes habitant les Pays de la Loire, ils sont totalement pris en charge par le Conseil Régional.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Métiers en tension : quels enjeux, quelles solutions ?</title>
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    <pubDate>Tue, 26 Aug 2008 22:55:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Agenda</category>
        <category>Centre Inffo</category><category>colloque</category><category>emploi</category><category>formation</category><category>information</category><category>jeunes</category><category>métier</category><category>observatoire</category><category>orientation professionnelle</category><category>orientation scolaire</category><category>territoire</category>    
    <description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.informer-autrement.fr/public/Illustrations%203/Travaux.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.informer-autrement.fr/public/Illustrations 3/Travaux_s.jpg&quot; alt=&quot;Métiers en tension&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; title=&quot;Métiers en tension&quot; /&gt;&lt;/a&gt; Le Centre Inffo organise &lt;a href=&quot;http://www.centre-inffo.fr/IMG/pdf/colloque300908.pdf&quot;&gt;une journée sur les métiers en tension&lt;/a&gt;. Ce colloque aura lieu le 30 septembre 2008 à Paris, 3 square Max-Hymans, dans les locaux de la MGEN. L’inscription est gratuite mais obligatoire et le nombre de place est limité. Le colloque est financé dans le cadre du projet Equal.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Voici quelques unes des questions posées&amp;nbsp;: Comment construire des solutions pertinentes pour répondre aux tensions déjà à l’œuvre dans certaines filières&amp;nbsp;? Comment détecter les besoins émergents&amp;nbsp;? Quel rôle peuvent jouer les secteurs professionnels et les territoires pour accompagner les entreprises et les personnes, faire évoluer les pratiques de gestion des ressources humaines, favoriser les mobilités individuelles qualifiantes&amp;nbsp;?&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Le colloque s’adresse aux professionnels de l’emploi et de la formation, chargés de produire des études prospectives, de mettre en œuvre des dispositifs, de conseiller les entreprises, d’informer et d’orienter les personnes.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La matinée sera consacrée à la présentation de trois secteurs professionnels, à savoir le secteur du Bâtiment, celui de l’Hôtellerie-Restauration, celui de la Propreté. L’après-midi, une table ronde permettra de réfléchir à l’articulation entre la politique des territoires et les besoins des secteurs professionnels. Sera également abordée la question de «&amp;nbsp;l’outillage&amp;nbsp;» à fournir aux relais d’information et d’orientation pour informer et accompagner leurs publics.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;En fin de journée sera abordée la question de la prospective à l’échelle européenne.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Les actus du 30 mai 2008</title>
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    <pubDate>Fri, 30 May 2008 19:39:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Actualité</category>
        <category>collaboratif</category><category>colloque</category><category>enseignant</category><category>ENT</category><category>information</category><category>innovation</category><category>Internet</category><category>jeunes</category><category>mobilité</category><category>monde virtuel</category><category>technologie</category><category>territoire</category><category>UMTS 3G</category><category>université</category><category>usage</category><category>vulgarisation</category><category>éducation</category>    
    <description>&lt;p&gt;Au sommaire : 3ème Forum des usages collaboratifs à Brest ;
Informer les jeunes à l’aide des TIC : on recherche des retours
d’expérience ; Projet pédagogique sur Second Life ; Dix conseils pour
bien écrire sur le web ; La mobilité en panne sur Internet ?&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;color: green;&quot;&gt;&lt;strong&gt;3ème Forum des usages collaboratifs à
Brest.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.generationcyb.net/9-au11-juillet-2008-a-Brest-3eme,1509&quot;&gt;Vu chez
generationcyb.net.&lt;/a&gt; Le troisième Forum des usages collaboratifs aura lieu du
9 au 11 juillet à Brest. Trois conférences introductives sont prévues. Celle du
mercredi est consacré aux « Biens publics et biens communs à l’heure des
biens informationnels : les enjeux d’un élargissement ou d’un enfermement
des données, savoirs et cultures numériques. » Trois jours de rencontres
particulièrement denses que je vous laisse découvrir. &lt;a href=&quot;http://forum-usages-cooperatifs.net/index.php/Accueil&quot;&gt;Le programme détaillé
est disponible ici.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p style=&quot;color: green;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Informer les jeunes à l’aide des TIC : on
recherche des retours d’expérience.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre des &amp;quot;Rencontres nationales communication et urbanisme :
Fabriquer la ville ensemble&amp;quot; organisées les 12-13 juin par la ville de
Grenoble, l’Agence d’urbanisme de la région grenobloise et Cap’ Com, en
partenariat avec l'Inter-réseaux des professionnels du développement social
urbain (IRDSU), les organisateurs recherchent des professionnels ayant envie de
faire part et valoriser leurs expériences sur les deux points suivants :
comment élargir le cercle des initiés (les jeunes et les personnes en
difficulté ne viennent pas dans les espaces de débat et de concertation) et
l'utilisation des TIC pour informer, mobiliser, recueillir les retours. Pour
plus de précisions, &lt;a href=&quot;http://www.irdsu.net/Appel-a-experiences-comment&quot;&gt;le site de l'IRDSU&lt;/a&gt; et
&lt;a href=&quot;http://www.cap-com.org/seminaires/3-communication-et-urbanisme.html&quot;&gt;le site
pour consulter le programme de la manifestation.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;color: green;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Projet pédagogique sur Second
Life.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L’académie d’Amiens construit actuellement sur Second Life un village
virtuel et des séquences pédagogiques avec un groupe de professeurs de langues
de l’académie. L’objectif est de montrer un premier résultat pour le Salon de
l’Education à l’automne prochain à Paris. Le village n’est pas encore ouvert au
public mais je vous communiquerai son adresse dès qu'elle sera en ma
possession. Si ce type d'expérience existe déjà à l'étranger, elle est tout à
fait pionnière en France.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;color: green;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Dix conseils pour bien écrire sur le
web.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sébastien Bailly nous donne &lt;a href=&quot;http://bailly.blogs.com/pro/2008/05/10-points-clefs.html&quot;&gt;10 points clés pour
écrire sur le web&lt;/a&gt;. C'est intéressant, c'est synthétique, c'est efficace. A
lire de toute urgence !&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;color: green;&quot;&gt;&lt;strong&gt;La mobilité en panne sur Internet
?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'arrivée sur les ordinateurs portables de l'internet mobile (clé 3G+), le
développement du Wifi gratuit dans les villes, l'arrivée du Wimax pouvaient
faire croire que la mobilité était en vue. Mais le Wimax reste en projet, ceux
qui font du Wifi payant voient d'un très mauvais oeil l'arrivée du Wifi gratuit
et tentent des procès (ville de Paris). Pour ce qui est des clés 3G+ à
installer sur les ordinateurs portables, SFR fait volte face. Sur les
ordinateurs Eeepc 701, l'Internet illimité était chez SFR à 30 euros. Sur les
Eeepc 900, dernier né de la gamme, il n'y aura pas de tarif pour l'illimité, la
facturation au volume et donc au temps passé est rétablie. Mauvaises nouvelles
pour l'Internet mobile alors que les ordinateurs portables ne se sont jamais
autant vendus.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;color: green;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Création d'une « 27ème région ».&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette 27éme région ne sera pas un territoire supplémentaire mais un
programme de recherche-développement pour les régions de France. L'annonce
officielle en a été faite le 14 mai dernier. Les Présidents de Région et les
membres des exécutifs régionaux sont membres de fait du Comité d'orientation.
Son objectif est d'aider les vingt-six régions françaises à imaginer de
nouvelles politiques publiques, à la croisée entre innovation sociale et
technologies. &lt;a href=&quot;http://www.fing.org/jsp/fiche_actualite.jsp?CODE=1210934160969&amp;amp;LANGUE=0&quot;&gt;Le
communiqué de la Fing&lt;/a&gt; et &lt;a href=&quot;http://www.la27eregion.fr&quot;&gt;le site
Internet de la 27ème région.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous deux courtes vidéos. La première a pour sujet
« la haute qualité informationnelle ». La seconde propose des réflexions
pour l'université de demain.&lt;/p&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;http://www.youtube.com/v/439iUHCK9ng&amp;amp;hl=en&quot; height=&quot;355&quot; width=&quot;425&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/439iUHCK9ng&amp;amp;hl=en&quot; /&gt;
&lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;http://www.youtube.com/v/GHE0sy7ruCI&amp;amp;hl=en&quot; height=&quot;355&quot; width=&quot;425&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/GHE0sy7ruCI&amp;amp;hl=en&quot; /&gt;
&lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/05/30/Les-actus-du-30-mai-2008#comment-form</comments>
      <wfw:comment>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/05/30/Les-actus-du-30-mai-2008#comment-form</wfw:comment>
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      </item>
    
  <item>
    <title>Les colloques consacrés aux TIC : se renouveler ou disparaître !</title>
    <link>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/05/25/Les-colloques-consacres-aux-TIC-%3A-se-renouveler-ou-disparaitre</link>
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    <pubDate>Sun, 25 May 2008 20:32:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Apports et réflexions</category>
        <category>colloque</category><category>ENT</category><category>formation</category><category>forum</category><category>innovation</category><category>Internet</category><category>service public</category><category>territoire</category>    
    <description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.informer-autrement.fr/public/Illustrations%203/AssisesNice.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.informer-autrement.fr/public/Illustrations 3/AssisesNice_s.jpg&quot; alt=&quot;AssisesNice.JPG&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/a&gt; Mercredi 21 et jeudi 22 mai avaient lieu les &lt;a href=&quot;http://www.assisesdunet.org/&quot;&gt;Assises nationales des TIC du secteur public&lt;/a&gt;, qui se déroulaient au Palais des expositions de Nice Acropolis.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Lorsqu'on décide de se rendre dans ce type de manifestation, on espère revenir avec de nouveaux concepts, découvrir de nouvelles pratiques, comprendre comment d'autres ont résolu les difficultés qu'on a soi-même rencontrées. Quand je dis&amp;nbsp;: «&amp;nbsp;on espère », je devrais dire&amp;nbsp;: «&amp;nbsp;on exige », eu égard au coût de la participation qui n'est pas négligeable (frais d’inscription, transport, hébergement, restauration, coût salarial).&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Malheureusement les organisateurs s'installent de plus en plus dans la reproduction des éditions précédentes et toutes ces assises-rencontres-colloques se ressemblent de plus en plus. Les participants aux Assises de Nice n'auront pas échappé à la dématérialisation des procédures, aux services d'informations géographiques (SIG) et aux Espaces numériques de travail (ENT). Je ne dis pas que ces questions sont sans intérêt, mais la répétitivité de leur programmation devient lassante, sans nouvel apport de réflexion.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il y a aussi des problèmes de méthode. Si on peut comprendre que les séances pleinières permettent peu au public de s'exprimer, il est plus difficile d'admettre que dans un atelier, le public ne puisse interpeller les intervenants ou leur poser des questions, faute de temps&amp;nbsp;!&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La palme &lt;img src=&quot;/themes/default/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;-)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt; est sans doute à attribuer à un atelier consacré aux ENT où 8 intervenants se sont succédés en 1 h 30, sans aucun temps de parole laissé aux participants.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il existe tout de même des façons plus dynamiques de penser des ateliers. S'il s'agit de refuser au public toute interaction avec les intervenants, alors il faut enregistrer des contenus et les mettre à disposition sur Internet. Cela aura au moins pour avantage de coûter moins cher et de s'adapter aux disponibilités des participants. On s’approche ici du concept de micro-formation développé par &lt;a href=&quot;http://www.informer-autrement.fr/post/2008/03/02/Connaissez-vous-le-microlearning&quot;&gt;Frédéric Soussin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Alors que la presse et les blogs traitent quotidiennement de l'évolution d'Internet et de celles des usages, on a l'impression que les organisateurs de rencontres n'osent pas parler de ce nouveau web qu'il leur faudra bien un jour prendre en compte.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Avec un retour sur investissement aussi faible pour les participants, dans une période où les économies sont de rigueur, on peut craindre que le public déserte ce type de manifestation.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://billaut.typepad.com/jm/2008/05/mais-que-vont-d.html&quot;&gt;Jean Michel Billaut&lt;/a&gt; aborde la question du coût des salons et l'intérêt de les organiser en mode virtuel. Une solution qui n'est pas applicable dans tous les cas mais à laquelle on peut réfléchir.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/05/25/Les-colloques-consacres-aux-TIC-%3A-se-renouveler-ou-disparaitre#comment-form</comments>
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      </item>
    
  <item>
    <title>Fusion du Cidj et de l'Injep en vue</title>
    <link>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/04/05/Fusion-du-Cidj-en-vue</link>
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    <pubDate>Sat, 05 Apr 2008 10:53:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Actualité</category>
        <category>acteurs</category><category>association</category><category>Cidj</category><category>fusion</category><category>guichet unique</category><category>information</category><category>territoire</category>    
    <description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.rgpp.modernisation.gouv.fr/cmpp4-4-8/pdf/cmpp2sport.pdf&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Le deuxième Conseil de modernisation des politiques publiques&lt;/a&gt;
s’est tenu à l’Elysée le 4 avril, autour du Président de la République.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une partie des mesures présentées concernait le Secrétariat d’Etat aux
sports, à la jeunesse et à la vie associative. Les Directions régionales de la
jeunesse et des sports (Drjs) seront intégrés dans les futures Directions
régionales de la cohésion sociale. Certains Centres régionaux d’éducation
physique et sportive (Creps) pourraient disparaître.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Mais dans les axes de réforme retenus, l’un d’entre eux concerne le secteur
information-orientation :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;«...l'évolution des opérateurs dans le sens d'un renforcement de leur
tutelle ; la réorganisation et la rationalisation des missions des
opérateurs du secteur jeunesse : Institut national de la jeunesse et de
l'éducation populaire (INJEP), Conseil national de la jeunesse (CNJ), Centre
d'information et de documentation jeunesse (CIDJ) avec l'objectif de réduire
leur nombre...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette fusion avait par le passé été envisagée plusieurs fois, mais la nature
des activités du Cidj (organisme d’information recevant du public et produisant
une documentation nationale) et celles de l’Injep (organisme national de
formation et de recherche) semblaient peu compatibles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On peut s’étonner aussi que l’Etat, même s’il est le principal organisme qui
subventionne le Cidj, décide de l’avenir de cette structure sans en avoir saisi
préalablement le Conseil d’administration de l’association et sa Présidente
Nicole Catala.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Même s’il est encore trop tôt pour répondre à cette question, on peut se
demander pour finir l’impact qu’une telle réforme pourrait avoir sur le réseau
Information Jeunesse, fort de plus de 1 500 structures.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Eclairons l’avenir !</title>
    <link>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/02/05/Eclairons-lavenir</link>
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    <pubDate>Tue, 05 Feb 2008 09:15:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Apports et réflexions</category>
        <category>comportement</category><category>compétence</category><category>confiance</category><category>information</category><category>information jeunesse</category><category>innovation</category><category>Internet</category><category>lisibilité</category><category>présentiel</category><category>présentiel à distance</category><category>qualité</category><category>réforme</category><category>subvention</category><category>territoire</category><category>évaluation</category>    
    <description>&lt;p&gt;Mardi 29 janvier, avait lieu au CIDJ une rencontre entre des acteurs qui
travaillent ensemble au quotidien mais qui oeuvrent séparément sur le plan
national. Le réseau Information Jeunesse est en effet représenté par deux
associations : la Conférence des Présidents et l’Association
professionnelle des Directeurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Présidents et directeurs avaient donc décidé de se retrouver pour définir
les atouts du réseau Information Jeunesse et les enjeux de l’information des
jeunes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les attentes du public jeune en matière d’information ont profondément
évolué. Le réseau Information Jeunesse, qui s’est constitué à une époque où
l’information était rare, doit aujourd’hui repenser ses missions pour les
années qui viennent.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Pour formaliser les prospectives, un texte devrait voir le jour dans un
délai de deux mois. Il s’agira de définir les attentes qui restent d’actualité
et les nouveaux besoins qui sont apparus avec le développement de la
civilisation numérique. Un groupe restreint de trois directeurs et de trois
présidents a été désigné pour « assembler » le texte national à
partir des contributions recueillies. C’est Jean-Luc Gulin, Président du CIJ
des Yvelines, qui coordonne les travaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le gouvernement fait de l’emploi sa priorité. C’est en effet une question
essentielle mais l’information des jeunes ne l’est pas moins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le réseau Information Jeunesse a toujours considéré qu’il fallait répondre
globalement aux questions que se posaient les jeunes. C’est pourquoi il a
développé des services spécifiques (logement, jobs, espaces Europe, aide aux
projets…)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans une période où Internet prend une place considérable comme média
d’information, il est essentiel de conduire une réflexion approfondie sur la
mission des services publics en matière d’information des jeunes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je vous propose de nous faire part de vos réflexions sur ce thème. &lt;a href=&quot;http://informer.bestdiscussion.net/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Connectez-vous sur le forum
du blog&lt;/a&gt;. Choisissez le thème « Eclairons l’avenir » puis créez de
nouveaux sujets en cliquant sur « nouveau » ou contribuez à un sujet
déjà créé en l’affichant puis en cliquant sur « répondre ».&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au plaisir de vous lire.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Espaces Culture Multimédia en danger</title>
    <link>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/02/03/Espaces-Culture-Multimedia-en-danger</link>
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    <pubDate>Sun, 03 Feb 2008 22:31:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Actualité</category>
        <category>crise</category><category>culture</category><category>EPN</category><category>Internet</category><category>jeunes</category><category>service public</category><category>territoire</category>    
    <description>&lt;p&gt;D’après plusieurs sources concordantes, le ministère de la Culture aurait
décidé de ne plus subventionner les Espaces Culture Multimédia (ECM). Le
&lt;a href=&quot;http://www.ecm.culture.gouv.fr/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;site du ministère de la
Culture&lt;/a&gt; ne se fait pas encore l’écho de cette décision.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce sont les Directions régionales qui ont avertis les ECM de cette nouvelle
situation. Selon les sources, entre 75 et 115 lieux en France sont
concernés.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Afin de réagir, une Fédération nationale se met en place. L’assemblée
générale de cette association aura lieu le 18 février 2008 à Paris. Un appel à
mobilisation est en ligne (en dessous du communiqué de presse sur &lt;a href=&quot;http://www.culture-multimedia.org/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;la page d’accueil du site
Internet&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Ces structures recevaient des subventions comprises entre 5 000 et 30 000
euros. Dans &lt;a href=&quot;http://www.01net.com/editorial/370734/les-espaces-culture-multimedia-passent-a-la-trappe/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;l’article de 01.net&lt;/a&gt;, une phrase retient l’attention :
« On a le sentiment, d'après l'argumentaire qui nous a été relayé, qu'au
niveau du ministère la fracture numérique est un concept totalement dépassé,
alors que nous sommes encore en plein dedans, note quelque peu désolée, Sophie
Menanteau… »&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On sait que les missions de ce type de structures ont évolué fortement et
qu’il était nécessaire de redéfinir (ou de réaffirmer) leur mission. Le temps
où on « alphabétisait » l’internaute est désormais révolu. Dans le
futur, les structures qui ne démontrent pas leur utilité et qui n’anticipent
pas les contours de leurs missions dans l’avenir seront condamnées. On peut
déplorer ici que le ministère n’ait pas, semble-t-il, cherché à mesurer le
service rendu avant de prendre une si grave décision.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Débattre des réussites scolaires, éducatives et sociales</title>
    <link>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/01/25/Debattre-des-reussites-scolaires-educatives-et-sociales</link>
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    <pubDate>Fri, 25 Jan 2008 00:01:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Actualité</category>
        <category>formation</category><category>jeunes</category><category>orientation scolaire</category><category>territoire</category><category>université</category><category>école</category><category>éducation</category><category>études</category><category>étudiant</category>    
    <description>&lt;p&gt;A l’occasion de ses 25 ans d’existence, l’Assemblée générale de Prisme
accueillera une conférence débat sur le thème : « Réussites
scolaires, éducatives, sociales pour les enfants et leurs familles… et les
acteurs des territoires. Cette assemblée est programmée le vendredi 8 février à
14h30 au Centre Maurice Ravel, 6 avenue Maurice Ravel, Paris 12ème.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.prisme-asso.org&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Prisme est un réseau
national d’une cinquantaine d’experts&lt;/a&gt;. Des élus, des agents publics, des
responsables associatifs, des consultants de l’éducation, de la jeunesse et du
social, de l’ingénierie sociale et éducative, de la formation permanente, des
spécialistes des TICE et des logiciels libres s’y côtoient.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;La conférence débat sera animé par Jacques Guyard, ancien Secrétaire d’état
chargé de l'enseignement technique et Olivier Masson, chargé de mission à la
Ligue de l’enseignement. Une intervention de Philippe Meirieu, pédagogue
français, professeur des universités… est prévue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur le site de Prisme ; on trouve plusieurs textes dont un article de
Jacques Guyard qui a pour titre : « &lt;a href=&quot;http://www.prisme-asso.org/IMG/pdf/JG_Le_dipl-me_national.pdf&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Le diplôme national, rôle symbolique et rôle réel&lt;/a&gt; ».&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Trois extraits :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;« L’ensemble des baccalauréats et, au niveau supérieur, la licence, ne
sont plus aujourd’hui des passeports pour l’emploi. Ils sont plutôt des
passages symboliques indispensables pour accéder aux vraies formations
professionnelles de demain…&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les plus hauts concours de recrutement de la fonction publique eux-mêmes ne
sont pas à l’abri d’interrogations, quand on y voit réussir un pourcentage
anormalement élevé de fils d’enseignants, ou qu’on remarque, à la sortie d’une
récente promotion de l’ENA, qu’un tiers des premiers classés ( la
« botte » qui fournit les grands corps de la République, Conseil
d’Etat, Cour des Comptes, Inspection des Finances,.. ) sont eux-mêmes fils ou
filles d’énarques !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le diplôme national reste bien un garant de qualité et d’objectivité, mais
il s’y superpose de plus en plus un deuxième niveau de sélection, plus dispersé
et plus discret, où s’imposent le respect de codes comportementaux qu’on
n’apprend pas dans les grands ensembles ni dans leurs écoles. »&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Citons aussi deux autres articles de Jacques Guyard disponibles sur le
site : &lt;a href=&quot;http://www.prisme-asso.org/IMG/pdf/F-d-rer_les_acteurs_en_d-centralisant_dans_la_clart--1.pdf&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Fédérer les acteurs en décentralisant dans la clarté&lt;/a&gt; et
&lt;a href=&quot;http://www.prisme-asso.org/IMG/pdf/JG_Vers_un_pilotage_d-centralis-.pdf&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Vers un pilotage décentralisé&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/01/25/Debattre-des-reussites-scolaires-educatives-et-sociales#comment-form</comments>
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      </item>
    
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    <title>Les actus du 20 janvier 2008</title>
    <link>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/01/20/Les-actus-du-20-janvier-2008</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:f6dbb4d616c4ab7d2be41855244b569c</guid>
    <pubDate>Sun, 20 Jan 2008 20:49:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Actualité</category>
        <category>AFPA</category><category>ANPE</category><category>guichet unique</category><category>innovation</category><category>mission locale</category><category>numérique</category><category>service public de lorientation</category><category>territoire</category><category>téléphonie mobile</category><category>web-TV</category>    
    <description>&lt;p&gt;Voici quelques informations relevées au fil de la semaine passée.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ash.tm.fr/front/flash.php?id=12869&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Vu
chez ASH&lt;/a&gt; : le Conseil national des Missions locales (CNML) a été
invité par le gouvernement à réfléchir sur sa nouvelle coopération avec
l’opérateur unique issu de la fusion de l'ANPE et de l'Unedic. Cette réflexion
devra s’appuyer sur une démarche d'évaluation de l'action des missions locales,
tant en ce qui concerne leurs performances que leur offre de service. Il est
également demandé des propositions pour mieux articuler le réseau des Missions
locales avec les « actions de formation initiale ».&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ou-vont-les-cops.org/phorum/list.php?f=46&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Vu chez Où vont les cops&lt;/a&gt; : &lt;a href=&quot;http://www.vousnousils.fr/page.php?P=data/autour_de_nous/l_actualite_du_jour/depeches_de_l_educat/&amp;amp;key=20080118&amp;amp;key2=080118175922.kuaafruh.xml&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;cinq syndicats réclament le retrait&lt;/a&gt; d'un amendement, adopté
le 9 janvier par le Sénat, évoquant un &amp;quot;transfert éventuel&amp;quot; des 800 personnels
de l'Afpa chargés de l'orientation professionnelle des demandeurs d'emploi,
vers le futur organisme regroupant l'ANPE et l'Unedic. Les syndicats craignent
également la mise en concurrence, au niveau régional, du dispositif de
formation de l'Afpa dès le 1er janvier 2009.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.nouvelleuniversite.gouv.fr/remise-du-rapport-universite-numerique-d-henri-isaac.html&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Le rapport sur l’université numérique d’Henri Isaac&lt;/a&gt;, maître
de conférences à l’université Paris-Dauphine, propose un bilan des actions pour
l’éducation et les enjeux de la numérisation de l’enseignement supérieur et
fait des recommandations.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://media-tech.blogspot.com/2008/01/le-consumer-electronics-show-las-vegas.html&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Vu chez Didier Durand&lt;/a&gt; : le plus petit rétroprojecteur du
monde sera inclus dans nos téléphones mobiles. Quand je vous disais que c’est
&lt;a href=&quot;http://www.informer-autrement.fr/post/2007/11/07/Le-couteau-suisse-du-21eme-siecle&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;le
couteau suisse du XXième siècle&lt;/a&gt; !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://fr.techcrunch.com/2008/01/17/fr-coup-de-pouce-pour-diwi-tvcom/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Vu chez Techcrunch France&lt;/a&gt; : &lt;a href=&quot;http://www.diwi-tv.com/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Diwi-tv&lt;/a&gt;, une Web-TV faite par et
pour les étudiants. Cette action s’adresse exclusivement aux étudiants de
l’Université de Toulon Var et a été entièrement financée par elle. On peut
consulter aussi &lt;a href=&quot;http://blog.diwi-tv.com/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;leur
blog&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Un nouveau rapport en faveur de l’échelon régional</title>
    <link>http://www.informer-autrement.fr/post/2008/01/06/Un-nouveau-rapport-en-faveur-de-lechelon-regional</link>
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    <pubDate>Sun, 06 Jan 2008 12:45:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Actualité</category>
        <category>acteurs</category><category>co-psy</category><category>compétence</category><category>décentralisation</category><category>François Fillon</category><category>guichet unique</category><category>information</category><category>information jeunesse</category><category>jeunes</category><category>orientation scolaire</category><category>territoire</category><category>évaluation</category>    
    <description>&lt;p&gt;Le conseil des ministres du 20 juin 2007 a précisé les modalités de la
révision générale des politiques publiques, appelée généralement RGPP.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Premier ministre a chargé le sénateur de l’Orne Monsieur Alain Lambert
d’animer un groupe de travail sur la question qui suit :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;« le partage des compétences entre l’Etat et les différents échelons de
collectivités territoriales ainsi que leurs groupements est caractérisé par un
enchevêtrement et des redondances qui nuisent à la transparence et à
l’efficacité de l’action publique et contribuent à la déresponsabilisation des
acteurs ».&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.thematiques.modernisation.gouv.fr/bib_res/809.pdf&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Le schéma de la page 3&lt;/a&gt; de ce document illustre très bien
l’objectif recherché.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.modernisation.gouv.fr/fileadmin/Mes_fichiers/pdf/rapport_lambert-dec07.pdf&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Alain Lambert a remis le 7 décembre dernier, son rapport&lt;/a&gt;, au
Premier ministre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En page 41, le rapport traite de l’enseignement scolaire et
précise :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;« Au titre des superpositions, on trouve notamment l’accompagnement
éducatif, les bourses et fonds sociaux, l’information et l’orientation ».&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le schéma qui suit cette affirmation, apparaissent CIO pour Centre
d’information et d’orientation et RIJ pour Réseau information jeunesse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le rapport préconise comme piste de désenchevêtrement : « confier
au seul niveau régional l’information et l’orientation des jeunes ».&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Métalab 3D en vidéo</title>
    <link>http://www.informer-autrement.fr/post/2007/12/11/Metalab-3D-en-video</link>
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    <pubDate>Tue, 11 Dec 2007 00:54:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Christian BENSI</dc:creator>
        <category>Mondes virtuels</category>
        <category>3 D</category><category>information</category><category>Internet</category><category>jeunes</category><category>monde virtuel</category><category>outil</category><category>service public</category><category>territoire</category>    
    <description>    &lt;p&gt;A plusieurs reprises, &lt;a href=&quot;http://www.informer-autrement.fr/post/2007/11/14/Ce-sim-est-a-vous&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;j’ai eu l’occasion de vous parler de Métalab 3D&lt;/a&gt;, un sim implanté dans
le monde virtuel Second Life. C’est une initiative d’Artesi qui réunit des
responsables de projet TIC au sein de collectivités territoriales, de plusieurs
grandes écoles, de l’université Paris Descartes et du Centre information
jeunesse Essonne. Le MetaLab 3D est un laboratoire, collectif et public, qui
vise à coordonner et à accompagner la dynamique d'action territoriale en
mutualisant les différentes initiatives. Le but est de créer un lieu
d’exploration et d'expérimentation pour imaginer et réaliser les usages des
territoires physiques dans les univers persistants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et bien, je suis en mesure aujourd’hui de vous présenter Métalab 3D car une
vidéo de présentation des équipements a été mise en ligne ce lundi.&lt;/p&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;http://www.dailymotion.com/swf/vYKiHkc1nS7MWqen5&quot; height=&quot;299&quot; width=&quot;425&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.dailymotion.com/swf/vYKiHkc1nS7MWqen5&quot; /&gt;
&lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</description>
    
    
    
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