Informer autrement

Le conseil des ministres du 20 juin 2007 a précisé les modalités de la révision générale des politiques publiques, appelée généralement RGPP.

Le Premier ministre a chargé le sénateur de l’Orne Monsieur Alain Lambert d’animer un groupe de travail sur la question qui suit :

« le partage des compétences entre l’Etat et les différents échelons de collectivités territoriales ainsi que leurs groupements est caractérisé par un enchevêtrement et des redondances qui nuisent à la transparence et à l’efficacité de l’action publique et contribuent à la déresponsabilisation des acteurs ».

L’annonce a été publiée sur le site Service-public.fr. L’Assemblée nationale a mis en ligne une nouvelle rubrique. Les internautes sont invités à émettre des propositions visant des textes de loi. Les internautes peuvent proposer d’abroger des dispositions devenues inutiles ou obsolètes. Ils peuvent également soumettre la réécriture de dispositions peu intelligibles.

« La commission des lois a pris l'initiative d'ouvrir un vaste chantier de simplification du droit. L'inflation des textes et la dégradation de leur qualité sont non seulement synonymes de dévalorisation et d'instabilité mais sont préjudiciables à l'attractivité et à la compétitivité de notre pays. »

Saluons tout d’abord les propos d’une institution qui vote un nombre incroyable de lois chaque année et qui reconnaît l’inflation des textes et la dégradation de leur qualité. Pour émettre des propositions, les internautes devront s’identifier.

L’initiative mérite d’être saluée mais sa réussite est incertaine.

Un juste équilibre devra être trouvé entre une modération trop importante des responsables du site, qui découragerait les contributeurs, et un trop grand laxisme, qui attirerait les trolls, ce qui dévaloriserait le contenu du site.

Peut-on espérer, enfin, l'essor d'un véritable web institutionnel collaboratif ?

Fin 2006, André Tricot tenait une conférence dans le cadre du colloque “Politique documentaire des EPLE et ressources numériques”.

Son intervention proposait des pistes complémentaires à ce que j’avais déjà expliqué dans un billet précédent.

Il rappelle que l'utilisateur est plus ou moins capable de transformer son besoin en une requête précise. Il indique aussi que la recherche est dynamique, elle évolue au cours de la recherche de l'information. Il rappelle notamment que plus on a de connaissances et plus on prend conscience de son manque de connaissances. La meilleure façon de développer la prise de conscience des besoins d'information, c'est de développer des connaissances.

Le schéma national de l’orientation et de l’insertion professionnelle, dit rapport Lunel, vient d’être rendu public. Il affirme : « le diagnostic est incontestable : notre dispositif d’orientation prépare insuffisamment à l’insertion professionnelle et ne favorise guère l’égalité des chances. »

L’introduction précise aussi : « Le problème de notre pays aujourd’hui n’est pas d’avoir trop de diplômés, mais trop de jeunes sans qualification ou de titulaires de diplômes sans débouchés professionnels… Nous n’avons pas trop d’étudiants mais trop d’étudiants mal orientés. »

Gilles Martin, l’été dernier, avait attiré mon attention par un article plein d’humour au titre évocateur : Faut-il déterrer les graines tous les jours pour vérifier qu’elles poussent bien ?

Gilles Martin parle ici de l’entreprise et de ses dirigeants mais les entreprises ne sont pas les seules institutions à souffrir de cette "maladie" du contrôle permanent.

Dans une dépêche de l’AEF, tombée ce mardi à 19 h, Pierre Lunel explique son plan d’action.

Rappelons que c’est le premier ministre qui avait annoncé le 28 juin le nom du futur délégué interministériel à l’orientation. Il aura fallu attendre le décret du 11 septembre et le conseil des ministres du 13 pour que Pierre Lunel puisse prendre officiellement ses fonctions.

Le discours du délégué appelle à la plus large concertation et milite pour faire de l’orientation des jeunes une « cause nationale. »

Cette note a été réalisée et adaptée par Paul Guédon* pour le blog.

Les difficultés du CRIJ Poitou-Charentes ne sont peut-être pas un simple phénomène local. Au delà de problèmes particuliers, ne peut-on pas y voir le début d’une crise et d’un changement profond dans l’organisation de l’information jeunesse en France.