Informer autrement

Le dernier rapport annuel de la délégation du Sénat aux droits des femmes a fait l’objet d’un communiqué de presse le 25 juin dernier. Le rapport était consacré cette année au thème : « Orientation et Insertion professionnelle : vers un rééquilibrage entre femmes et hommes dans tous les métiers ».

Dans ce rapport, les réflexions se sont articulées autour des trois axes suivants :

• la réussite scolaire des femmes n’a pas encore eu raison de leur ségrégation professionnelle ;
• la contribution du système éducatif à l’égalité passe par une révision du système d’orientation et une complémentarité de tous les acteurs ;
• freinée par un déficit d’information, l’insertion professionnelle des femmes dans des métiers considérés traditionnellement comme masculins doit être facilitée.

Connaissez-vous Pégase ? Non pas le cheval ailé de la mythologie grecque. C’est une publication de l’académie de Versailles et plus précisément du GRIO (Groupe ressources informatique orientation).

Les contenus de Pégase s'adressent en priorité aux acteurs de l'orientation mais aussi aux élèves, étudiants, parents... Pégase donne des informations pertinentes sur l’académie de Versailles mais surtout fait une critique constructive de sites web utiles pour notre secteur d’activité.

Le 17 juin dernier, Gérard Marquié annonçait dans « Ressources Jeunesse » une étude, menée par l’Injep et Vérès consultants. J’avais relayé cette information le 2 juillet ici.

Cette étude qualitative repose malheureusement sur un très faible échantillon (34 jeunes au total ont été interrogés). La commune choisie a des caractéristiques particulières : limitrophe de Paris 19ème, fort taux de chômage, etc. Cette enquête a cependant le mérite d’exister et le travail réalisé ouvre des pistes de recherche très intéressantes qui mériteraient d’être validées sur un échantillon plus large.

La commission jeunesse du CNAJEP, après une réflexion de plus d’un an a abouti à formuler 20 propositions pour une nouvelle vision des politiques à destination de la jeunesse.

Le document concernant les analyses du CNAJEP rappelle certains éléments du rapport Tharin mais c’est surtout dans celui qui concerne les propositions que l’information-orientation est concernée.

L’Onisep se cantonnait jusqu’à présent dans des fonctions d’éditeur. Un nouveau service montre que ses fonctions sont en train d’évoluer.

En mai 2006, l’office a mis en place, à titre expérimental, un service de réponses au public en ligne. J’ai récupéré l’information dans cet article. Le billet annonce certains éléments techniques et surtout l’ouverture généralisée en octobre. Restait encore à tester le service.