Informer autrement

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jeudi 19 avril 2007

L’APVF pose les conditions d’une décentralisation réussie

L'association des petites villes de France que préside Martin Malvy, Ancien Ministre, Président de la région Midi-Pyrénées, et qui compte près de mille communes adhérentes, a envoyé le 14 mars dernier un manifeste de 19 pages aux candidats à la présidentielle. Hier 18 avril, elle présentait sur son site les textes des 5 candidats qui lui ont répondu.

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samedi 18 novembre 2006

Le CNAJEP propose de rapprocher les acteurs de l’information-orientation

Propositions_CNAJEP.gifLa commission jeunesse du CNAJEP, après une réflexion de plus d’un an a abouti à formuler 20 propositions pour une nouvelle vision des politiques à destination de la jeunesse.

Le document concernant les analyses du CNAJEP rappelle certains éléments du rapport Tharin mais c’est surtout dans celui qui concerne les propositions que l’information-orientation est concernée.

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mardi 31 octobre 2006

Confiance des jeunes quant à l'avenir et défiance face aux institutions

Le sondage CSA/Capital a été effectué par téléphone en juin dernier. L’échantillon (méthode des quotas) a porté sur 642 jeunes âgés de 15 à 24 ans.

67 % des jeunes ont confiance en l’avenir. Ils sont 61 % à trouver important le fait d’avoir un métier intéressant. 60 % trouvent important de fonder une famille. Le temps libre ne remporte que 8 % des suffrages.

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mardi 20 juin 2006

Pour rompre avec l’immobilisme

Le secteur de l’information-orientation a été « dispensé » de réformes ces trente dernières années.

Le Cidj, l’aîné du réseau Information jeunesse, ouvre ses portes en 1969. L’Onisep naît en 1970, les Centres d’information et d’orientation sont créés en 1971. Le premier Centre information féminin (Cidf) date de 1972, Centre inffo de 1976.

Depuis, que s’est-il passé ? En quoi la classe politique a-t-elle pris conscience de la nécessaire évolution du concept de l’information-orientation ? En quoi les nouveaux modes de vie des jeunes et l’évolution profonde de l’activité professionnelle ont-ils été intégrés dans la façon d’informer ou d’orienter les jeunes ?

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